Ausbildungsinhalte

Tierpsychologie

Vermittlung modernen Wissens über das Erleben, Fühlen, Befinden und Verhalten von Hunden, der Verhaltensentwicklung sowie aller dafür maßgeblichen inneren und äußeren Ursachen und / oder Bedingungen.

Biologie des Hundes

Aufzucht, Haltung, Fütterung und allgemeine Hygiene

Medizinisches Grundwissen (mögl. Erkrankungen erkennen)

Verletzungen, Erste Hilfe, Notfallmaßnahmen
mögliche Infektionskrankheiten erkennen, wie z.B. Staupe, Parvovirose, Tollwut, Zwingerhusten
Impfungen und Gesundheitsprophylaxe
Endo- und Ektoparasitosen
häufige Erkrankungen (Bewegungsapparat, Stoffwechselerkrankungen, altersbedingte Einschränkungen etc.)
Ernährung

Tierschutzrechtliche und sonstige Bestimmungen

Tierschutzgesetz / Tierschutz-Hundeverordnung
Sonstige Hunde betreffende Rechtsbereiche (z.B. StVO, BGB (Haftpflicht), bundes- und landesrechtliche Regelungen zu gefährlichen Hunden)

Ausbildung und Training

Lernverhalten (Lerntheorien erkennen, anwenden, verstehen. Details wie klassische Konditionierung, operante/instrumentelle Konditionierung aus dem Behaviorismus oder soziales Lernen aus dem Kognitivismus)
Vergleiche, Unterschiede der verschiedenen Lerntheorien (Behaviorismus – Kognitivismus – Konstruktivismus)
Kommunikation (Ausdrucksverhalten des Hundes, andere Kommunikationsformen des Hundes, Hund-Mensch-Kommunikation, Mensch-Hund-Kommunikation, Hund-Hund Kommunikation)
tierschutzgerechte und tierschutzwidrige Erziehungsmethoden
altersspezifische Ausbildung
angemessene Beschäftigung und Auslastung von Hunden (rassespezifisch, altersgemäß, individuell)
Trainingsgestaltung (Ablauf, Aufbau, Dauer etc.), Einzelunterricht und Gruppenstunden
Alltagstraining – Erläuterung, Aufbau, Übungsvermittlung von z. B.: Sitz, Platz, Bleib - Rückruftraining – Leinenführigkeit - Begegnungstraining (Mensch, Hund, Fahrrad etc.) - Alternativverhalten aufbauen uvm.
Angst- und Aggressionsverhalten sowie Angst- und Aggressionsvermeidung im Alltag/in der Hundeausbildung, Ursachen, Entstehung und Begegnung von übersteigertem Meide - und Abwehrverhalten
Stress bei Hunden (Physiologie des Stressgeschehens, Stressvermeidung und Stressmanagement, Auswirkungen von Stress im Alltag und in der Hundeausbildung)
Erkennen und definieren von vom Menschen unerwünschtem Verhalten, Lösungsmöglichkeiten finden und erarbeiten ggf. trainieren oder therapieren

Coaching des Hundehalters / Durchführung von Training und/oder Therapie

Umgang mit Mensch und Tier bei der Beratung / eigener Auftritt
Coaching des Hundehalters
Erstgespräch, Trainings- Beratungsaufbau und Verlauf
Verhaltensauffälligkeiten – Beispiele, Lösungsmöglichkeiten und Verbesserung der Kommunikation

Allgemeine Geschäftsgrundlagen